Papier musique

Portées vierges offertes par les Écoles de Claviers, Chant, Basse, Batterie et Guitares de Rouen

Portées vierges pour tout instrument au format jpg offertes par les Écoles de Claviers, Chant, Basse, Batterie et Guitares de Rouen

 


Portées seules
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Portées vierges - Piano

 


Portées pour Piano
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Portées vierges pour Guitare avec clé de sol et tablature

 


Portées + Tablatures pour Guitare
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Portées vierges - Batterie

 

Portées pour Batterie  PDF   JPEG

Portées Vierges Clé de fa et Tablatures Basse quatre cordes

 

 

Portées et Tablatures pour Basse 4 cordes  PDF  JPEG

Portées vierges Clé de fa et Tablatures Basse cinq cordes

 

Portées et Tablatures pour Basse 5 cordes  PDF  JEPG

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Jeux

Un petit temps de détente ? L’école vous propose des jeux musicaux !
Fonctionnent uniquement sur ordinateur avec le plugin Flash Player d’Adobe installé

1-Méga Quiz avec catégories aléatoires

2-Méga Quiz avec choix des catégories

3-Rock Out : suivez le rythme de la guitare avec les touches A S D F G de votre clavier

4- Roof Top Rollers : cliquez sur les chats pour qu’ils swinguent !

Roof top rollers (Music game) | Play more games

5-Quatuor de chevaux !

Horse singer | Jeux musicaux avec Jeuxclic.com

 

6-Piano Pooch

Piano Pooch | Jeux musicaux avec Jeuxclic.com

7-Créez votre titre Punk-Rock !

Punk | Jeux musicaux avec Jeuxclic.com
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Au théâtre Charles Dullin – Paris Normandie – 13 Avril 2006

Extraits :
-« Tous les âges et tous les goûts étaient représentés, preuve que la musique peut réunir jeunes et moins jeunes, musiciens débutants comme confirmés »
-« la classe d’éveil musical, forte de sa trentaine d’élèves régala le public par sa chanson »
-« une réussite pour l’enseignement musical »

Au théatre Charles Dullin - Paris Normandie - 13 Avril 2006

Au théatre Charles Dullin – Paris Normandie – 13 Avril 2006

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Eveil Musical

L’éveil musical s’adresse aux enfants de 3 ans 1/2 à 6 ans capables de suivre un atelier.

L’éveil musical est destiné à la découverte sérieuse, même si elle peut être ludique, de la musique.

Dans ce cadre, les enfants découvriront et se familiariseront avec :
– Les instruments de musique
– L’histoire de la musique
– Les différents styles de musique
– Le chant
– Les métiers de la musique

à travers :
– L’écoute d’œuvres
– La projection de vidéos (concerts et reportages)
– Le jeu sur les instruments
– La fabrique d’instruments
– La lecture musicale
– L’écriture musicale
– L’improvisation
– La composition
– Et de nombreux jeux pédagogiques

Les enfants participent au concert annuel de l’école.

Le cours d’éveil musical dure 50 minutes et est hebdomadaire
Le calendrier des cours est calqué sur le calendrier scolaire
Les cours ont lieu le Mercredi après-midi et le Samedi matin au choix.
Ils sont dispensés par les professeurs spécialisés : David Dauthieux et Gaylord Marie

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Cours de Guitare électrique

guitare électriqueL’École propose des cours de Guitare électrique ainsi que des cours de Guitare acoustique Folk, Classique et Manouche

La Guitare Electrique :

Contrairement à ce qu’on a souvent pu entendre, la guitare électrique est un instrument à part entière qui ne nécessite absolument pas que l’on commence par une guitare acoustique. Si elles partagent un certain nombre de points communs, notamment l’emplacement des notes et des accords, on s’aperçoit très vite qu’un certain nombre de points techniques et musicaux les différencient. Les professeurs de l’école sont des experts en la matière, ainsi si vous hésitez entre guitare électrique et guitare acoustique, ils sauront vous guider dans le choix de l’instrument en fonction de vos goûts et de vos envies. La guitare électrique peut être abordée à partir de l’âge de 6 ou 7 ans.

Les cours individuels de guitare sont adaptés selon l’attente de l’élève qui souhaite jouer soit uniquement pour le plaisir, soit pour se perfectionner ou encore dans un objectif de professionnalisation.
Les morceaux sont  choisis en concertation avec l’élève et permettent d’aborder la technique de l’instrument ainsi que les notions de solfège nécessaires à leur apprentissage.
L’étude de solos, de gammes, modes, arpèges et autres exercices  pédagogiques permet à l’élève d’improviser.
Les différentes techniques de jeu de la guitare : aller et retour, speed picking, sweeping, legato, tapping…sont également abordées.
Le but est donc de travailler sur la vision la plus large possible de l’instrument en privilégiant le plaisir de jouer.

Les élèves ont la possibilité en plus de leur cours individuel de guitare, d’intégrer un groupe au sein de l’école et ainsi d’avoir la possibilité de se produire sur scène !

Nous proposons également des cours de culture musicale où l’élève peut tout aussi bien découvrir les grands noms de la guitare électrique, notamment ceux qu’on nomme les « Guitar Heros » tels Jimi Hendrix, Steve Vaï, Joe Satriani, BB King, Eric Clapton…mais aussi l’histoire de la guitare électrique, les effets, amplis ou plus simplement comment entretenir sa guitare. Il n’y a aucun supplément pour ces cours facultatifs, seul le cours d’instrument individuel est payant.

Les professeurs de guitare électrique de l’école sont Jérémy Grodent, Antoine Plongeon, Thibault Hennart, Arnaud Grosfilley et Gaylord Marie

Playlist de nos élèves guitaristes en concert :

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Cours de Chant

école-de-chant-de-rouen
L’École propose des cours de chant et de coaching vocal en Musiques Actuelles (Pop, Rock, Soul, Folk, Chanson Française…)

S’il y a bien des points communs entre le chant lyrique et le chant Musiques Actuelles,  bien des différences existent et un choix entre lyrique et Musiques Actuelles ainsi qu’un choix d’un professeur en conséquence, s’impose avant de débuter.
Le chant lyrique a été créé afin que des chanteurs puissent se faire entendre par dessus un orchestre, du 1er rang jusqu’au fond d’une salle de spectacle sans micro. Il appuie principalement les voyelles et privilégie, notamment chez les filles, la voix de tête. Le timbre original de la voix chantée est modifié. Le chant Musiques Actuelles est amplifié par un micro. Il s’appuie sur les consonnes et privilégie la voix dite de poitrine. Le grain de voix original est préservé.

Le chant fut très certainement le premier moyen d’expression musical mais jamais dans l’histoire de la musique, le chant n’aura pris autant de place qu’actuellement.
Quand en 2001 les français découvrent le 1er télé-crochet, la « Star Academy » puis le film « Les choristes » en 2003, « La nouvelle star » en 2004, c’est l’explosion du chant en France. Tout le monde veut chanter ! Et un grand nombre pense être la nouvelle star !

Contrairement aux instruments de musique qui demandent un peu de pratique avant d’émettre un son, l’homme chante naturellement, sans effort particulier, et dans bien des circonstances : hymnes nationaux, anniversaires, répétition symptomatique d’une chanson qu’on vient d’entendre, sous la douche..! Mais c’est lorsque le chant prend davantage de place dans notre vie, quand il devient une envie irrépressible, une passion, que l’on s’aperçoit rapidement de la nécessité de prendre des cours. En effet il y a cette note qu’on n’arrive pas à atteindre, ce timbre qui ne nous satisfait pas, l’ami qui nous aura dit « t’es pas obligé de chanter » et sans doute d’autres difficultés qui nous font dire qu’il y a peut être une technique à apprendre…En effet, l’instrument vocal est l’instrument le plus complexe qui soit. La moindre parcelle de notre corps peut avoir une influence sur notre manière de chanter et lorsque l’on veut bien chanter, il est impératif de prendre des cours.
Apprendre à chanter c’est bien, mais ça ne suffit pas ! Le chanteur est aussi un comédien ! Il doit apprendre à habiter ses morceaux, à occuper une scène, à toucher le public. Il doit savoir qui il est en tant que chanteur. Il doit trouver son univers musical. Un parcours semé de difficultés que seul un professeur de chant et/ou coach vocal compétent pourra nous aider à franchir.

Les professeurs de chant et coachs vocaux de l’Ecole sont David Dauthieux et Florian Dantreuille. Ils sont diplômés d’Etat et spécialisés en Musiques Actuelles. Ainsi les Écoles de Claviers, Chant, Basse, Batterie et Guitares de Rouen sont le lieu incontournable pour apprendre à chanter !

Les cours de chant sont des cours particuliers auxquels s’ajoutent des cours de groupes : vous serez le chanteur d’un véritable groupe au sein de l’école, des partages musicaux, et des cours facultatifs de culture musicale.

Voici une playlist de nos élèves de chant en concert qui témoigne de la qualité de notre travail :

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AVIS

Les élèves ont écrit à propos des cours et des professeurs de l’école :

J’apprécie les qualités pédagogiques du professeur, son enseignement est clair et précis, progressif et apporte les connaissances intéressantes au bon moment, tant sur le plan technique que théorique ou même historique. Le fait qu’il soit exigeant a beaucoup compté pour moi, ainsi que les encouragements qu’il n’a pas manqués de me donner.
Qualité de la pédagogie que l’on sent très réfléchie et souvent re-pensée.
Beaucoup de sérieux, en particulier grâce à l’exigence vis-à-vis des élèves, mais aussi à un grand dévouement et beaucoup de travail du professeur.
Claire Lesourd

Mon fils a trouvé une école très ouverte, très technique où il a beaucoup progressé. Nous avons été séduits par l’ambiance, la convivialité, la rigueur lors du concert. Félicitations. Merci de lui avoir offert tous les ingrédients pour réussir.
R. Veyron

Ecole, cours et professeurs de qualité. J’apprécie énormément les partages musicaux, le concert et les examens car même si ceux-ci mettent nos nerfs à rude épreuve, cela permet de vivre la musique autrement et de concrétiser les progrès fait tout au long de l’année. Un spécial merci à mon professeur d’instrument pour sa patience et son enthousiasme.
Sophie Flahaut.

Dès l’accueil, j’ai eu le sentiment que cette école proposait un enseignement adapté et ouvert aux adultes. Trois ans après ce premier contact (et de nombreux progrès !), je trouve au travers de cette école une richesse dans les partages musicaux, des rencontres d’autres élèves et les contacts avec les différents professeurs.
Guillaume Chrétien

Je suis très contente de l’enseignement proposé. J’envisage de continuer ce qui prouve que l’École m’a donné satisfaction. J’ai eu le sentiment de travailler à un rythme qui me convenait, ni trop lent, ni trop rapide. Le travail a toujours été apprécié de façon positive et les encouragements prodigués me semblent nécessaires pour continuer et ne pas se décourager. Ils sont donnés avec justesse ce qui n’empêche pas la rigueur. Que cela continue !
Monique Résillot

J’apprécie le fait de pouvoir apprendre le solfège en même temps que l’instrument. Grâce à cela, j’ai pu me « lancer » dans un tel apprentissage. Je ne me sens pas jugée, au contraire.
Edwige Tolini

Pédagogie très adaptée à l’enfant. De grands progrès en 1 an. Recherche de motivation pour l’enfant, pour son travail personnel et vis-à-vis de la musique.
M.Giraud

Un professeur qui a su me motiver et me comprendre sur mes difficultés à travailler pendant la semaine. J’ai joué des morceaux intéressants, qui m’ont dans l’ensemble bien plu à travailler et à jouer ensuite. C’est une école organisée et active.
V.Blanchard

Nous cherchions de la motivation et nous l’avons trouvée ! Notre fils apprécie beaucoup d’avoir en un seul cours l’enseignement de la musique.
A.Schulligen

Enseignement valorisant et encourageant la progression.
Surtout ne changez pas !
Sébastien Sannier

Mon mari et moi-même sommes très contents de cette première année. Notre fils a découvert un instrument de musique et prend plaisir à jouer. Il semble « s’éclater ». Notre objectif est donc atteint.
Sébastien Claus

Je suis très contente de ma formation musicale.
Alberte Ragu

Mon fils a retrouvé l’envie de joie de la musique et apprécie beaucoup son professeur.
Il se sent bien et c’est ce qui compte pour l’instant. L’envie de faire de mieux en mieux arrive progressivement. Musique variée.
M.Viel

Je suis content d’aimer à nouveau la musique grâce à mon prof sympa.
François Viel

Très bien ! Bon mélange théorie/pratique, styles de musiques,…
Philippe Leray

Appréciation tout à fait positive, de l’autonomie, du plaisir de jouer.
Quentin Penet

Plus dynamique et plus moderne que ma 1ère école.
C.Braun

Approche du rythme et du solfège originale et encourageante. Méthode de piano stimulante et rigoureuse. Super prof !
Carole Naslednikov

Je ne pensais pas que c’était possible de retrouver en 3 mois une technique oubliée depuis 30 ans. Autant dire que je suis ravie d’avoir connu cette école.
Catherine Kuntz

Bravo pour la qualité du travail.
Gisèle Gougeard

Très satisfaite de la rapidité de progression dans les œuvres, de la diversité de celles-ci et de l’apprentissage de l’impro et des accords.
C.Ouallet

Professeur très disponible, patient, compréhensif et qui aime ce qu’il fait.
G.D’Hugleville

J’adore mon prof. Il est très gentil, toujours content. Il est cool et ne nous engueule jamais.
C’est mon professeur préféré. Il ne me donne pas de morceau que je n’aime pas.
On fait de tout. On a la possibilité de faire des cours d’orchestre et des concerts.
Chloé Alleaume

Satisfait de la formation.
D.Baston

Un professeur vraiment exceptionnel, sympathique, qui fait aimer la musique et fait découvrir de nouveaux morceaux.
H.Saoudi

Je reviens !!!
Françoise Dumouchel

Les cours sont structurés. C’est une Ecole sérieuse. Les cours de solfège sont intégrés au cours d’instrument, ce qui est bien.
Jessy Grava

J’ai trouvé un professeur très patient et complaisant. Je dois dire que j’ai beaucoup de chance d’être autant encouragée. Très sincèrement je remercie mon professeur.
C.Coisy

Merci pour les bases solides, la bonne entente et tous les styles de musique…
C.Potier

Bonne intégration du solfège et pratique du clavier et qualité des cours.
Christine Prieur

Bonne relation avec le professeur et la musique est bonne et variée.
M.Guillot

Année très profitable pour notre fils. Vous avez su l’intéresser à la musique qu’il aime jouer, bravo !!!
Pierre-Alain.Dumouchel

Je suis heureux qu’on réponde à mes questions et qu’on me fasse voir la musique sous un jour différent. Professeur sérieux et patient. Appréciation positive.
P.Tannay

Des cours sérieux, de la discipline et de la rigueur dans le travail enseigné par le professeur.
F.Legent

Mon professeur est un excellent professeur très calme, observateur, ne blesse pas dans les remarques qu’il formule, compréhensif, et très humain.
Jacqueline Coquerel

Entièrement satisafait pour la manière d’apprendre.
Pierre Hussenet

Par votre gentillesse et votre patience, toujours à l’écoute de mes difficultés. J’ai pu gagner un peu plus d’assurance devant mon instrument, et surtout cela me permet d’apprécier un domaine nouveau et merveilleux : la musique.
Françoise Hilleraud

J’aime beaucoup cette école, l’ambiance est très agréable, les cours demandent de la rigueur, mais on apprend beaucoup !
Non signé

Pédagogie, ponctualité, concert, examen, partages musicaux,…même la tenue du professeur ou des locaux, respectueuse de l’élève…tout est fait pour nous satisfaire. Bravo et merci.
C.Durand

Très bonne organisation et on se sent vraiment dans une vraie école de musique, ce qui donne l’envie de vouloir continuer.
J-M. Comuce

Toujours très satisfait des cours de mon professeur et de l’Ecole en général. L’envie de progresser, le plaisir de jouer en groupe…tout ceci me pousse à travailler.
Merci à vous tous.
Joëlle Lebon

Des leçons très pédagogiques, progressives qui permettent de faire des progrès rapidement (donc motivant!),
Des cours de solfège qui sont appliqués à l’instrument directement ce qui donne une grande motivation,
Une variété de propositions : cours, partages musicaux, culture…
Des examens (facultatifs) en fin d’année qui permettent de se situer dans un niveau
A-L. Merienne

Je vais débuter ma 3e année et je pense que l’Ecole à tout pour faire réussir les élèves. L’encadrement et le suivi des professeurs est incritiquable. De même les cours d’orchestres sont très intéressants.
E. Chrétien

Equipe dynamique et sympathique
Cours très intéractifs
Les partages musicaux sont une excellente initiative.
V.Michard

Méthode très individualisée qui tient compte des besoins et des atouts de chacun. L’intégration rapide à un travail d’ensemble donne des résultats efficaces et ajoute à la motivation ; de même la méthode d’apprentissage par l’accompagnement d’un fond musical, valorise l’élève et donne satisfaction.
Bonne pédagogie pour une progression rapide. La pédagogie répond aux attentes de l’élève, qui prend énormément de plaisir à apprendre. Professeur attentif à son évolution. Très satisfaite des cours d’orchestre. Merci pour la qualité de votre travail et pour la disponibilité de Mme Dauthieux.
Elisa Ducret

Bonne Ecole permettant d’évoluer assez rapidement, la preuve : I’ll go on
Christophe Despeaux

Je pense que l’Ecole et les cours méritent une mention « EXCELLENT »
On ne peut rien dire si ce n’est que l’Ecole et ses professeurs sont parfaits.
Amélie Chalmey

Excellent cours. Tout à fait conforme à mes attentes. Pédagogie exceptionnelle.
Jérôme Rolland

Correspond à ce que j’attends et ce que je veux faire
Agnès Petipas

Ma fille a énormément appris, aime aller à ses cours. Le piano…un grand changement dans sa vie et son professeur a su motiver et respecter son tempérament.
F.Lefebvre

Ecole dynamique où l’on se sent bien. Enseignement cadré et rigoureux, où l’on envisage pas de passer « à la suite », si l’acquis n’est pas évident dans sa maîtrise. J’apprécie beaucoup.
Gérard Conseil

Le professeur grâce à sa patience et sa façon d’expliquer (et d’être souvent obligé de répéter les mêmes choses) arrive à nous faire passer son amour de la musique et la joie d’en faire.
J’ai aussi trouvé que le professeur communiquait beaucoup de bonne humeur.
Je viens au cours avec toujours autant de plaisir. Je me répète peut-être chaque année, mais je ne peux que dire bravo pour vos conseils clairs (tout semble facile en vous écoutant ..!).
Votre façon de rechercher le morceau qui convient, votre patience.
Merci pour tout, l’ambiance de l’Ecole, les cours d’orchestre, etc…
Françoise Drucbert

L’enseignement musical général (piano, théorie) est dispensé d’une manière claire et rigoureuse. L’organisation et les lieux sont très agréables et bien adaptés.
J.Juhel

Je suis satisfaite de ma progression effectuée en une année. Je suis également contente de l’enseignement de haut niveau proposé dans cette école.
L.Leclerc

Bonne école et bon niveau, les cours sont très motivants :
-pour leur diversification sur méthode et musiques actuelles
-les cours supplémentaires à la préparation du concert + le concert
-l’examen de fin d’année
Très bon professeur avec beaucoup de patience.
S.Valeux

Très bon professeur
Alexandre Vesier

Les cours sont très bons. C’est bien d’aborder différents styles de musique. Ca apporte beaucoup de connaissances musicales.
Damien Capelle

Cours vivants, ouverts, sérieux.
Anne St Martin

Les cours sont agréables, la méthode d’apprentissage est plaisante et très efficace, l’enseignement est complet. Vraiment ravi d’avoir appris si vite toutes las bases. Cours vraiment passionnants pour un passionné. L’Ecole est la meilleure chose qui me soit arrivée dans ma vie de musiciens !
Yann Dulché

Comme débutante, j’apprécie beaucoup la technique rigoureuse d’apprentissage de mon professeur. La relation « mains-cerveau » est une révélation pour moi, et les exercices divers et variés m’aident beaucoup. Le jeu avec le temps, actif et « non-actif » (temps d’intégration) me plaît à observer à travers progrès ou régressions parfois. J’apprécie aussi la sensibilité et l’attention sans concession mais pas dépourvue de gentillesse de mon professeur. Merci de tout le plaisir que me donne ce travail.
Claude Guichot

Ecole très sérieuse, méthodique. Mon professeur enseigne avec rigueur et pédagogie. Il sait communiquer sa passion pour la musique.
Sylvianne Lecacheur

Très bonne appréciation.
V.Cauet
M.Fremineur

Cette Ecole est super ! Les cours sont variés et les professeurs sont très gentils ! Continuez comme ça !
J.Brunet-Lefevre

Je suis très satisfaite de l’enseignement et de l’Ecole.
A. Lecourt

Bonne organisation. Cours de qualité. Bonne ambiance.
P-B. Robert

Ecole efficace qui correspond parfaitement à mes attentes.
C.Jouvet

Ecole dynamique et motivante pour les élèves. J’apprécie beaucoup mon professeur.
C.Dève

Très bonne école.
Quentin Demarest

Je suis très satisfait des cours. Mon professeur est très compétent et sympathique. Le diplôme de fin d’année me permet de me situer et est très stimulant. J’apprécie beaucoup les partages musicaux.
L.Simon

Professeur consciencieux, passionné et patient.
Alexandre Dahlborg

Cours ludiques et interactifs où l’on aborde aussi bien la théorie que la pratique de l’instrument.
Professeur compétent, pédagogue, motivé et motivant, et surtout patient !
Anne-Sophie Vaucheret

Enseinement dynamique et souple au plus près de mes attentes.
E. Rivot

Bonne appréciation générale tant sur l’Ecole que sur le professeur. Bravo pour votre investissement.
Non signé

Très bonne formule de cours.
V. Boy

Très bonne ambiance tout au long de l’année que ce soit les professeurs, les élèves et l’administration.
A. Labigne.

Satisfaite des cours.
A.Corbillé

C’est une école très chaleureuse , on s’y sent très bien.
Mon professeur m’apprend bien.
C. Leloup

Très bonne appréciation de l’école en général, des activités qui y sont proposées, la possibilité d’être évalué en fin d’année, la sympathie et le sérieux de toute l’équipe.
Enseignement de qualité donné par un professeur compétent qui s’est montré attentif à mes attentes et qui, par ses conseils et sa gentillesse, sait rendre le travail motivant tout en m’apprenant la rigueur nécessaire à l’appentissage de l’instrument.
Cristelle Sminiac

Convivialité. Evolution adaptée au niveau de l’élève tenant compte de ses contraintes. Recherche dans la qualité musicale et la qualité de ce qui est produit sur scène. Professeur avec une bonne expérience.
Eric Locoge

Très bonne école, à l’écoute des élèves. Les profs sont accessibles et savent se mettre au niveau des élèves. Ils sont dotés d’une patience incommensurable au regard de ce que l’on peut leur faire subir. Bravo, ne changez rien !
Anthony Desroches

Très bonne école !
Bernard Sanchiz

J’apprécie les cours d’orchestre. J’aime l’idée de pouvoir faire des concerts.
Wilson Schelker

Cours très motivants. souhaite garder les mêmes professeurs. Le concert des groupes et sa préparation sont vraiment des moments forts de partage et de travail. École de haute tenue, avec un réel investissement pour les élèves.
Pierre Locoge

Mes cours de chant se passent très bien et je suis toujours impatient de m’y rendre. Mon professeur est agréable et ses compliments et encouragements me poussent à travailler assidûment. D’ailleurs sur le plan technique, j’ai la nette impression de m’améliorer.
Arsène Evrard

Bienveillance et patience ont permis une adaptation rapide ainsi que de la motivation et des progrès. Merci !
Rémi Bocquier

En septembre dernier j’ai eu du mal à convaincre ma fille Lucie 7 ans de faire de la musique, d’essayer simplement. Depuis un an de pratique, j’ai pu constater que le professeur a su lui donner envie d’apprendre à jouer du piano, alors que la persévérance n’est pas le 1er qualificatif décrivant Lucie.
La durée des cours me semble appropriée à la capacité de concentration d’un élève de cet âge et la combinaison de l’apprentissage instrument / solfège et non la séparation des deux, simplifie et enrichit l’approche musicale sans dégouter l’enfant.
C’est Lucie qui a décidé elle même de se réinscrire. Merci à l’école, à son professeur. Enseigner en montrant le plaisir que ça procure, c’est une réussite !
Mme Brimontier

Bonne école, bons cours, bon prof…
Baptiste Caylar

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Frédéric GUERIN

Frédéric Guérin, professeur de piano et claviers

Frédéric Guérin, professeur de piano et claviers

Professeur de Piano et Claviers

Frédéric débute l’apprentissage de la musique au Conservatoire National de Région de Caen, sous la direction de Robert Weddle, diplômé de l’ Université de Cambridge, et ancien assistant de Benjamin Britten, dans le cadre de la Maîtrise de Caen, chœur non mixte dont les concerts hebdomadaires sont inscrits dans la saison musicale du Théâtre de cette même ville. Durant cette période de 8 ans, Frédéric découvre l’univers de la musique vocale sacrée, de Monteverdi à Bernstein, en passant par Purcell, Bach, Mozart… Durant cette formation, la collaboration avec de grands noms, tels James Bowman, Jill Feldman, ou encore le compositeur anglais Allan Ridout, lui donne une expérience de la rigueur et du travail musical professionnel. Parallèlement, il suit les cours de la Classe de Musique Ancienne du CNR de Caen, dirigée alors par Bibiane Lapointe (formée par Scoot Ross, puis Ton Koopman au Conservatoire Sweelinck d’Amsterdam) pour le clavecin, et Thierry Maeder pour la basse continue (également ancien élève de T. Koopman, actuellement professeur au CNSM de Paris). Son intérêt pour la musique baroque est alors grandissant, et lui offre l’opportunité d’interpréter en public, la musique de plusieurs compositeurs de cette période de l’histoire de la musique: Concertos de Bach, Sonates de Scarlatti… Dans ce même conservatoire, Frédéric suit les cours de musique de Chambre et d’ Écriture.

Lors d’un échange avec le New College d’ Oxford, Frédéric découvre les Maîtrises anglaises, et rencontre Edward Higginbottom, chef de chœur de renommée internationale, qui dirige alors le chœur de New College. S’en suit alors une admiration sans borne pour la musique vocale britannique, qui reste un modèle reconnu dans le monde entier.

Dans le même temps, Frédéric débute une activité d’organiste dans les paroisses du consistoire de Caen. Cette expérience contribue à le perfectionner en harmonisation, et devient de ce fait spécialiste de l’harmonisation des chorals de la Renaissance à aujourd’hui, notamment des Psaumes de la Réforme, composés par Claude Goudimel (1514-1572).

Intégrant la  faculté de musicologie en 2002, il devient la même année co-titulaire de l’ orgue de Saint Eloi de Rouen, poste qu’il occupera de nombreuses années, tout en suivant les cours dans la classe d’ orgue de François Ménissier au C.R.R. de Rouen de 2003 à 2009.
De 2003 à 2006, Frédéric travaille à la Clinique du Belvédère à Mont Mont-Saint-Aignan, comme pianiste dans le cadre des cours de chant prénatal dans l’Unité de préparation à l’accouchement.

Parallèlement, il se passionne pour les Musiques Actuelles. Frédéric  a l’oreille absolue, aptitude rare (1 personne sur 100000)  à reconnaître à l’écoute d’un son musical et sans référence, la ou les notes de musique correspondantes. Ce particularisme va alors lui permettre de « repiquer » (c’est le terme musical approprié) et de mémoriser très rapidement un nombre incalculable de morceaux du répertoire des musiques actuelles. Un Juke-box à lui tout seul !

Frédéric a de multiple facettes et on le retrouve souvent là où on ne l’attend pas, il fut ainsi le bassiste et claviériste du groupe de Rock « Spleen Paradis » de 2003 à 2006 !

Enfin un groupe en particulier va le fasciner : « Queen » dont il va devenir un spécialiste !

Diplômé d’une Licence de Musicologie et alors inscrit en Master, l’opportunité d’intégrer l’équipe de l’École de Claviers, Chant, Basse, Batterie et Guitares de Rouen se présente à lui en 2006. C’est durant cette année que Frédéric débute alors son activité au sein de l’école, et travaille également pour l’association Le Grenier de La Mothe dans le cadre des stages d’été, comme professeur de piano, et comme accompagnateur lors des créations de comédies musicales originales.

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David DAUTHIEUX

David Dauthieux Fondateur de l’école
Professeur de Piano, Claviers, Chant et Éveil Musical

De la découverte de la musique à la création de l’école :

David est né en 1972.
Il commence le solfège à 7 ans, le piano à 9, l’orgue electone et le synthétiseur à 12, l’orgue classique à 14, la percussion et la batterie à 16, le chant et la guitare à 17 ans.
David a également étudié la direction d’orchestre, la contrebasse, l’écriture et la musique de chambre durant ses années de conservatoire.

Il se produit pour la 1ère fois sur scène en solo à l’âge de 11 ans. A 12 ans il intègre un groupe de Jazz-Rock dont les membres ont trois fois son âge, ainsi qu’un orchestre d’accordéons. A 13 ans il accompagne à l’orgue, la messe durant les cérémonies religieuses du samedi et dimanche. A 14 ans il crée son 1er groupe et organise ses 1er concerts. A 15 ans il commence à composer et donne ses premiers cours de piano. A 16 ans il est percussionniste dans l’orchestre symphonique du conservatoire et dans l’harmonie de Rouen. A 17 ans il crée le groupe « Halloween » avec 2 formules : concert et bal. A 18 ans il devient membre de la SACEM.

David remporte plusieurs concours d’orgue, obtient son Baccalauréat F11 de Technicien de la musique à 18 ans, un diplôme de fin d’Étude à 19 ans. Il quitte le conservatoire durant 2 ans pour se perfectionner en Jazz et en Chant. Il intègre notamment les Ateliers de la Chanson de Paris. Il revient 2 ans au conservatoire afin d’obtenir un 1er Prix Mention Très Bien avec Félicitations du Jury à 23 ans.

Il a eu comme professeurs : Louis Thiry (orgue classique), Rémi Biet (piano et groupe/jazz), Michel Cerutti (percussions), Marie-Laure Gunet (chant), Marie-Ange Cousin (chant), Jean-Louis Barbier (chant choral, direction d’orchestre), Olivier Robineau (batterie), Danielle Husson (orgue electone), Raphaële Garreau-Delabarre (orgue classique), Bernard Mathern (Musique de Chambre) et bien d’autres…

David a enseigné aux écoles de musiques de Belbeuf, de l’Agglomération Elbeuvienne et Saint-Etienne du Rouvray entre l’âge de 18 et 24 ans, et à Aube (Orne) de 21 à 30 ans, où le développement de classes de claviers, batterie, chant, guitare, basse, harmonica, flûte, et de cours de groupes, a été une période particulièrement exaltante et riche en émotions musicales avec ses élèves.

C’est à 23 ans que David fonde l’École de Claviers de Rouen, création qui se prolongera par l’ajout progressif du chant de la batterie, de la guitare et de la basse.

De la création à aujourd’hui :

Passionné, hyperactif et travailleur acharné, David a multiplié les expériences musicales. Il a accompagné des artistes, a été accompagnateur des classes de danse en conservatoire, jury du baccalauréat de musique, a tourné en solo, composé pour des spectacles, comédies musicales, orchestres et artistes, joué en 1ère partie d’artistes tels Yaël Naïm, Jean-Louis Aubert, June et Lula, Zaz, Patrick Fiori, Calogero, Nolwen Leroy, Ben l’Oncle Soul… Il a écrit un grand nombre de méthodes pédagogiques : « Ma méthode de Batterie », « Ma méthode de Claviers », « Les gammes pour l’improvisation », « Les Tubes du Classique »… Il est aujourd’hui en plus de ses activités de professeur : producteur et réalisateur (de ses albums, l’album « Sunny Days of June » d’Elisa Jo, single « Back Around », « Lise et Tom découvrent la musique » (Sept 2016)), coproducteur de « Métropolitaine » de Léna Luce, « Face à Face » de Diana Gio, « Retourné Vivre » de Soan…et d’albums à venir, notamment ceux de  Tibz et de Julie Erikssen , manager, réalisateur et compositeur signé chez Sony ATV, Créateur et Chef de Chœur de l’unique Chorale de Studio d’enfants en France « Les Kidams« , qui enregistre des titres pour la Publicité, les Editeurs, Maisons de Disques, le Cinéma et la Télévision, et est propriétaire d’un studio d’enregistrement professionnel.

Nombre de professeurs de musique, d’artistes, de musiciens de scène ou de studio ont été ses élèves :
Amaury Vassili (artiste interprète), Elisa Jo (artiste auteure, compositeure, interprète), Nord (auteur, compositeur, interprète), Yann Dulché (producteur, DJ, pianiste, compositeur), Emilien Levistre (compositeur, DJ, sound designer, producer), Aymeric Nugues (professeur de batterie), Yves Mouchel (professeur de piano), Alexis Damien (professeur de batterie et compositeur), Gaylord Marie (professeur de batterie, guitare, éveil musical, ukulélé), Florent Fournier (professeur de piano, directeur d’une école de musique), William St Atkins (bassiste professionnel), Marie Delandre (Professeur de Chant), Florent Dantreuille (Professeur de Chant), Lucie Vaguenheim (Chanteuse), Ella Vincent quelques autres…

« It’s A Man’s Man’s Man’s World » Lucie Vaguenheim (Finaliste @ The Voice 6)

« Sunny Days of June » & « The Fight » Elisa Jo (Paroles) /David Dauthieux (Musique) ici au piano :

« Back Around » Elisa Jo (Paroles) / David Dauthieux (Musique) :

+ d’infos : www.daviddauthieux.com

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Professeurs

Biographies des professeurs de l’école

Professeurs de piano, synthétiseur et clavier-arrangeur :
David Dauthieux, Florent Fournier, Frédéric Guérin

Professeur de chant :
David Dauthieux

Professeur de basse et contrebasse :
Arnaud Grosfilley

Professeurs de guitare :
Jérémy Grodent, Thibault Hennart, Antoine Plongeon, Gaylord Marie, Arnaud Grosfilley

Professeurs de batterie :
Gaylord Marie, Olivier Robineau

Professeurs d’Éveil Musical :
David Dauthieux, Gaylord Marie

Professeur d’Ukulélé :
Gaylord Marie

 

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Présentation

 

Les Écoles de Claviers, Chant, Basse, Batterie et Guitares de Rouen ont été créées en 1995 par David Dauthieux, professeur, compositeur, réalisateur et producteur de musique. Pionnière en son domaine et 1ère École de Musique Privée de Normandie, elle accueille chaque année plus de 500 élèves de tous âges et de tous niveaux et ce dans tous les styles de musique.
Les professeurs sont tous diplômés d’État.


Présentation :
Réunies au sein d’une même structure idéalement située Quartier Jouvenet – Beauvoisine – Boulingrin, les Écoles disposent d’un environnement adapté et agréable, d’un matériel extrêmement performant et vous proposent une pédagogie unique et moderne pour vous garantir le meilleur apprentissage possible.

Chaque élève est suivi par un professeur en particulier dans l’apprentissage de son instrument. Il bénéficie ainsi d’un enseignement établi sur mesure en fonction de son niveau, de son rythme d’apprentissage, de ses besoins et de ses goûts, et est guidé pas à pas dans son avancement. Le solfège est étudié en même temps que l’instrument, dans le même cours, la théorie est ainsi mise directement en pratique sur l’instrument.

Le plaisir de jouer est avant tout recherché.

L’école dispense des cours de piano, synthétiseur, chant, basse, contrebasse, batterie, guitare électrique, guitares acoustiques folk, classique et manouche, ukulélé et éveil musical pour les 3 ans 1/2 à 6 ans.

Parallèlement au cours d’instrument, chacun aura le loisir de suivre également des cours de groupes et de partages musicaux pour le plaisir de jouer avec d’autres, ainsi que des cours de culture musicale, des master-classes et des stages.

L’école organise régulièrement des concerts afin que les élèves aient le plaisir de jouer sur scène.

De nombreux professeurs de musique, musiciens de scène et artistes actuellement en exercice sont issus de notre école : Amaury Vassili (artiste interprète), Elisa Jo (artiste auteure interprète), Yann Dulché (producteur, DJ, pianiste, compositeur), NORD (auteur, compositeur, interprète), Emilien Levistre (compositeur, DJ, Producer), Aymeric Nugues (professeur de batterie), Yves Mouchel (professeur de piano), Alexis Damien (professeur de batterie), William St Atkins (bassiste professionnel) et bien d’autres…

La pédagogie :
Nous sommes intransigeants sur la qualité des cours que nous proposons.
Un cours de musique est un moment privilégié pour celui qui le suit, et qui doit lui permettre de progresser sur son instrument d’une manière aussi sérieuse que ludique. Le contenu du cours axé traditionnellement autour d’un ou de plusieurs morceaux implique également d’aborder la technique, la musicalité, l’interprétation, le déchiffrage, l’oreille… afin de permettre ainsi à l’élève de progresser sereinement de manière très complète, et de façon très méthodique et structurée.

Le professeur  indiquera des méthodes de travail efficaces afin que l’élève ne perde pas de temps lors de son travail quotidien, et veillera à la bonne marche de son apprentissage en l’encourageant sans cesse et en communiquant largement sur sa pédagogie, avec patience et douceur, et dans la bonne humeur !

Les niveaux :
Nous proposons chaque année des examens facultatifs afin que les élèves puissent s’exprimer devant un jury qui leur permet de faire le point sur leur progression. Les niveaux de l’école sont au moins équivalents aux meilleurs Conservatoires Nationaux, en étant calqués sur les grilles d’examens nationaux, tout en proposant l’étude de l’ensemble des styles de musique.

L’école prépare les élèves, qui en ont les qualités requises, aux concours nationaux.

Administration des Écoles :
David Dauthieux & Frédéric Guérin – Gérants
Marielle Dauthieux, Administratrice

Situation géographique :
Situées au 1 rue Sainte Marie, près du théâtre des 2 rives, les Écoles bénéficient d’un emplacement idéal, à la fois central à Rouen (5 mn à pied du centre-ville) et facile d’accès : Boulevards extérieurs, Stations de métro et de bus Beauvoisine et Boulingrin, ainsi que des places de stationnement toujours disponibles Boulevard de l’Yser.

Tarifs :
Seuls les cours d’instruments et les stages sont payants.
Pas de frais d’inscription, seule la qualité des cours doit conduire un élève à poursuivre son apprentissage !

Cours Durée Nombre par an Tarif
Instrument 30mn 37 Forfait mensuel
Nous consulter
Tél. :
02 35 15 52 69
Master-Classes par les professeurs des Écoles variable variable inclus
Culture musicale (facultatif) 1 heure 18 inclus
Orchestre (facultatif) 1 heure de 7 à 20 inclus
Partages musicaux (facultatif) 1 heure 3 minimum inclus
Concert annuel (groupes) 2h30 jusqu’à 6 inclus
Examens (facultatifs) de 5 à 20mn 1 inclus
mais aussi :
Cursus Professionnel sur devis sur devis sur devis
Master-Classes d’artistes invités variable variable
inclus
Stages d’une demi-journée à 4 jours 10 env. variable
Nous vous invitons à visiter notamment nos pages : Nos Cours, Professeurs et Vidéos.

 

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